Gruppenfoto der Studierenden mit ihren akademischen Betreuern und Bürgermeister Egbert Geier.
© Maike Glöckner
08.07.2024 in Wissenstransfer, Studium und Lehre

Zukunftszentrum: Studierende präsentieren Ideen für Transformationsparcours

Halles Bürgermeister Egbert Geier hat am Freitag im Rahmen der Langen Nacht der Wissenschaften einen Bericht zu Transformationsparcours für das Zukunftszentrum für Deutsche Einheit und Europäische Transformation entgegengenommen. Darin haben Studierende der Humangeographie unter Anleitung von Dr. Mareike Pampus und Prof. Dr. Jonathan Everts Ideen für Angebote entwickelt, die das künftige Zukunftszentrum mit konkreten Initiativen aus dem Umland verbinden. Artikel lesen

Schülerinnen und Schüler melden sich im Klassenraum.
© picture alliance/dpa, Bernd Weißbrod
04.07.2024 in Im Fokus, Studium und Lehre

Handwerkszeug für das Klassenzimmer

Lehrerschmiede MLU: Rund ein Viertel aller Studierenden ist für ein Lehramt eingeschrieben, 120 Lehrkräfte im Seiteneinstieg kommen hinzu. Wodurch sich das Studium an der MLU auszeichnet, warum Schulpraxis so wichtig ist und wozu es Forschung braucht, darüber sprachen Prof. Dr. Pablo Pirnay-Dummer, Prorektor für Studium und Lehre, und Prof. Dr. Torsten Fritzlar, Direktor des Zentrums für Lehrer*innenbildung (ZLB), im Interview. Artikel lesen

Zungentraining kann die deutliche Aussprache im Alltag verbessern - Stephan Brosch zeigt, wie es geht.
© Jessica Grashoff
04.07.2024 in Im Fokus, Studium und Lehre

Training für den Marathon

Künftige Lehrerinnen und Lehrer brauchen mehr als Fachwissen und Didaktik.Erkenntnisse aus der Sprechwissenschaft helfen ihnen zum Beispiel, mit der Belastung ihrer Stimme umzugehen. Dazu ist an der MLU der umfangreiche, frei zugängliche Onlinekurs "Körper. Stimme. Haltung" entstanden. Artikel lesen

Prorektor Pabo Pirnay-Dummer (zweiter v.l.) übergibt die Lehrpreise an: Steffen Schiele, Kai Lorenz und Thomas Thurn-Albrecht (von links)
© Markus Scholz
31.05.2024 in Campus, Studium und Lehre

Von innovativen Lehrprojekten und gesellschaftlichen Herausforderungen

Mit einem abwechslungsreichen Programm und viel Raum für Diskussionen hat die MLU den Tag der Lehre 2024 begangen. Die Veranstaltung stand unter dem Thema „Universitäre Lehre in Zeiten gesellschaftlicher Herausforderungen“. Neben Keynotes und Workshops stand eine Podiumsdiskussion zum Fachkräftemangel auf dem Programm. Erstmals wurde in diesem Jahr auch der Profillinienlehrpreis der MLU vergeben. Artikel lesen

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