Lange war es ruhig um den Relaunch der Website der Universität. Jetzt treibt ein Team im Prorektorat für Studium und Lehre die Arbeiten wieder intensiv voran. Über den aktuellen Stand des Projekts und darüber, was sich mit dem Relaunch ändern wird, sprechen Prorektor Prof. Dr. Pablo Pirnay-Dummer und Reinhard Franke vom Team Web-Relaunch im Interview. Artikel lesen
Der Tag der Lehre 2025 bot ein breit gefächertes Programm: eine Reihe von Workshops, die Vorstellung einer neuen KI-Instanz, die Verleihung der Lehrpreise und eine Podiumsdiskussion zu einer neuen akademischen Kultur an Universitäten. Zum ersten Mal gab es dafür auch einen Dies academicus. Artikel lesen
Ministerpräsident Dr. Reiner Haseloff hat sich bei einem rund zweistündigen Besuch am Montag erneut über die Ausbildung von zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern an der MLU informiert. Am Institut für Physik nahm er an einem Seminar zu Schulpraktischen Übungen teil und tauschte sich mit Studierenden aus. Artikel lesen
Wie sieht gute Lehre an der MLU aus? Welche Ziele und Strategien gibt es? Um diese Fragen zu beantworten, hat die Universität 2024 zum ersten Mal ein Leitbild für gute Lehre entwickelt. Auch der Tag der Lehre und eine Diskussionsrunde mit Studierenden widmeten sich dem Thema. Der Prorektor für Studium und Lehre Prof. Dr. Pablo Pirnay- Dummer spricht im Interview über die Hintergründe. Artikel lesen
Rund 40 Mitglieder von Hochschulleitungen haben sich gestern im Löwengebäude der MLU beim Treffen des bundesweiten Netzwerks der Vizepräsident*innen, Kon- und Prorektor*innen für Lehre und Studium der deutschen Universitäten ausgetauscht. Themen waren unter anderen Künstliche Intelligenz als Innovationsmotor in der Hochschullehre, die Studierfähigkeit und studentisches Gesundheitsmanagement. Das Netzwerktreffen findet jährlich im Frühjahr an wechselnden Orten und im Herbst online statt. Artikel lesen
Wie könnte ein gutes Studium für alle aussehen und was müsste dafür verändert werden? Über diese Fragen hat der Prorektor für Studium und Lehre Prof. Dr. Pablo Pirnay-Dummer am Mittwoch im Löwengebäude mit rund 30 Studierenden diskutiert. Artikel lesen
Lehrerschmiede MLU: Rund ein Viertel aller Studierenden ist für ein Lehramt eingeschrieben, 120 Lehrkräfte im Seiteneinstieg kommen hinzu. Wodurch sich das Studium an der MLU auszeichnet, warum Schulpraxis so wichtig ist und wozu es Forschung braucht, darüber sprachen Prof. Dr. Pablo Pirnay-Dummer, Prorektor für Studium und Lehre, und Prof. Dr. Torsten Fritzlar, Direktor des Zentrums für Lehrer*innenbildung (ZLB), im Interview. Artikel lesen
