Unter dem Titel „Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Bildungsgerechtigkeit in allen Phasen der Lehrer*innenbildung anbahnen“ hat am Donnerstag eine Arbeitstagung am Zentrum für Lehrer*innenbildung der MLU stattgefunden. Susanne Schütz beleuchtet die Inhalte und Ergebnisse. Read more
Die Vielfalt des Lehrerberufes steht im Fokus der Herbst-Uni, die gerade zum ersten Mal an der MLU stattfindet und bei Schülerinnen und Schülern das Interesse für das Berufsbild wecken soll. Sachsen-Anhalts Bildungsministerin Eva Feußner hat heute im Rahmen eines Podiumsgesprächs in der Aula zahlreiche Fragen der rund 70 Teilnehmerinnen und Teilnehmer beantwortet. Begrüßt wurden die jungen Menschen zuvor von Rektorin Prof. Dr. Claudia Becker. Read more
Auf einer Eröffnungsveranstaltung im Löwengebäude sind heute die neuen Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Seiteneinstiegsprogramms für Lehrkräfte an der Universität begrüßt worden. Sie absolvieren berufsbegleitend ein strukturiertes Studienprogramm, das die fachlichen Voraussetzungen für die Unterrichtserlaubnis in Sachsen-Anhalt schafft. „Wir ziehen den Hut vor Ihnen“, sagte Prof. Dr. Torsten Fritzlar, Direktor des Zentrums für Lehrer*innenbildung an der MLU. Read more
An der MLU absolviert Laura Riedemann gerade ein Lehramtsstudium in den Fächern Deutsch, Sozialkunde und Sport. Vor der Examensarbeit steht für sie aber noch ein besonderes Highlight ihrer „anderen“ Karriere an: Die Leistungssportlerin fliegt zu den Olympischen Spielen, die am 26. Juli in Paris beginnen. Starten wird sie in der Schwimmstaffel. Read more
Lehrerschmiede MLU: Rund ein Viertel aller Studierenden ist für ein Lehramt eingeschrieben, 120 Lehrkräfte im Seiteneinstieg kommen hinzu. Wodurch sich das Studium an der MLU auszeichnet, warum Schulpraxis so wichtig ist und wozu es Forschung braucht, darüber sprachen Prof. Dr. Pablo Pirnay-Dummer, Prorektor für Studium und Lehre, und Prof. Dr. Torsten Fritzlar, Direktor des Zentrums für Lehrer*innenbildung (ZLB), im Interview. Read more
Das Ergänzungsstudium „Medienbildung“ bereitet angehende Lehrerinnen und Lehrer auf die medialen Herausforderungen in den Klassenzimmern der Gegenwart und Zukunft vor. Read more
Künftige Lehrerinnen und Lehrer brauchen mehr als Fachwissen und Didaktik.Erkenntnisse aus der Sprechwissenschaft helfen ihnen zum Beispiel, mit der Belastung ihrer Stimme umzugehen. Dazu ist an der MLU der umfangreiche, frei zugängliche Onlinekurs "Körper. Stimme. Haltung" entstanden. Read more
Dr Christophe Losfeld is not only an adjunct professor of Romance language didactics at MLU, he also has a special connection to schools, teaching at Latina August Hermann Francke, a state grammar school in Halle. Read more
Bee robots instead of whole class instruction: the University of Halle is preparing its student teachers for modern ways of working in schools. Read more
